本裝置是按照《中華人民共和國職業技能鑒定規范•電力行業（電測儀表）》，參考電力行業職業技能鑒定指導中心所編寫的電測儀表工培訓大綱、題庫而研制生產的。整套裝置含有不一樣種類、不一樣構造的電測量指示儀表、數字儀表、變送器、交直線DC數字儀表的原理實驗集合套件，可作為電力行業電測儀表工初級至高級技師的培訓考核裝置。也可用來其他行業對電工儀表知識的培訓考核，含有概括高校、中專、技校 “電氣測量”類課程的實驗、實驗和考核。

二、特 點

1. 儀表種類多樣，適用電測儀表工從初級到高級技師的培訓考核要求，用戶可按照不一樣需求實行選用

2. 電流（A）（A）（A）、電壓（V）（V）（V）互感器與凸輪開關協作，可完成多種形式的電表接線實驗

3. 實驗臺內各種電壓（V）（V）（V）調動、電流（A）（A）（A）調動、頻率調動、檢定裝置等設備配套齊全

4. 提供多功能、高精確度虛擬儀表（代替數字顯露多用表）和直線DC電位差計作為標準的兩種檢定方法

三、技術功能

1. 寫入電壓（V）（V）（V）：三相四線～380V±10% 50HZ 2. 作業環境：環境溫度（℃）（℃）（℃）界限為-5℃～+40℃ 相對濕度＜85%（25℃）海拔＜4000m 3. 裝置容量（KV）（KV）（KV）：＜3.0kVA

四、培訓項目

1. 裝配式電表作業原理與測量界限拓展、數字儀表作業原理

(1) 磁電系電流（A）（A）（A）表原理與測量界限拓展

(2) 磁電系電壓（V）（V）（V）表原理與測量界限拓展

(3) 數字式直線DC電壓（V）（V）（V）表

(4) 數字式直線DC電流（A）（A）（A）表

(5) 數字式交流ACACAC電壓（V）（V）（V）表

(6) 數字式交流ACACAC電流（A）（A）（A）表

2. 電測量指示儀表的檢定、測量試驗、調動測量試驗、修理

(7) 裝配式電流（A）（A）（A）表

(8) 裝配式電壓（V）（V）（V）表

(9) 裝配式一相有功功率（W）（W）（W）表

(10) 裝配式一相無功功率（W）（W）（W）表

(11) 裝配式一相功率（W）（W）（W）因數表

(12) 裝配式三相有功功率（W）（W）（W）表

電測儀表裝表接電實驗臺,電子基礎技術實驗臺

一、基礎簡介

電工電子電力拖動綜合實驗系統吸收了國內國外先進教學儀表器具的優點，充分考慮了實驗室的現狀和未來的發展趨勢，從功能上和構造上實行了創新，應用箱式掛式模型塊件式構造，簡潔明了，布置合理，使用便利靈活。實驗儀表全數字化顯露、精確度高，對實驗中所涉及的電 源、儀表器具儀表采取可靠保護，同時設定了可靠的人身安全保護體系，該實驗裝置功能優越， 是各大中專院校實驗室建造設計的最佳選用。
用途: 適用大中專院校“數電”、“模電”等課程的實驗教學。并可拓展“可 編程控制器”及“電機變頻控制”等實驗內容。

擬真實驗系統：

1.用電安全與觸電急救虛擬擬真系統（提供演示及版權證書）:系統應用二維與三維（3D）（3D）（3D）集合的虛擬畫面，教導學生用電的安全和急救方法，系統內設定有一相觸電、兩相觸電、跨步觸電、低壓觸電急救、高壓觸電急救、人工呼吸救護法、牽手呼吸救護法、胸外心臟按壓就護法等原理講解與教學，一相觸電分維修帶電斷線、維修插頭座觸電、室外觸電等原理演示。低壓觸電和高壓觸電教學主要為學生講解演示如何解救處于低壓觸電或者高壓觸電時的人，人工呼吸救護法、牽手呼吸救護法、胸外心臟按壓就護法應用應用3D虛擬擬真技術展示，經過渲染和潤色，使模型看起來與真實部位件一般無二，畫面逼真。經過實驗能夠對學生實行實驗室安全用電教育，提升學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的安全措施，保護自己，以及熟悉各種電氣事故產生的原因和處置整理電氣事故的實用實操措施，減少電氣事故的發生。

2.維修電工電子電機與職業資格培訓考評擬真系統(提供演示及版權證書)：系統內容含有安全用電常識、電工工量具、電工識圖、電工儀表、電工照明電子線路、電機、變壓器、低壓電器、電拖、示波器、低頻信號源、焊接工序技藝、SMT技術、電子設備制造過程、故障排除、連線、減慢速度器三維（3D）（3D）（3D）拆卸裝配、軸系機構拆卸裝配（含有概括圓柱齒輪軸系、錐齒輪軸系蝸桿軸系等十多個實驗）等模型塊，學校可以按照學生學習掌控把握掌控把握掌控把握進度選用相應的實驗模型塊實行實驗。

3.三用表擬真系統(提供演示及版權證書)：本系統為apk的格式，可在PC端使用，也可在位移端使用，本系統的功能有：電阻的測量、交流ACACAC電壓（V）（V）（V）的測量（測量變壓器，若變壓器測量燒壞多用表時，冒黑煙提醒并可以重置多用表）、晶體管的極性判別、直線DC電壓（V）（V）（V）測量（通電流（A）（A）（A）表檔時燈光亮）、直線DC電流（A）（A）（A）的測量、以及電容好壞的判別。本系統可隨意拖動紅色與黑色筆頭，2個筆頭拖拽至被測物體上定位時顯露紅圈，如未定位準確無紅圈顯露，可以在實行錯誤實操的時（如所選測量界限錯誤、所測數值錯誤等等），儀表指針將無反應、提醒錯誤重新測量等，本多用表可選用交流ACACAC電壓（V）（V）（V）檔，直線DC電壓（V）（V）（V）檔，電阻檔，電流（A）（A）（A）檔，電阻調0，并而而而且可放大顯露數值，可清楚觀看所測數值大小。學生可以經過本系統學習掌控把握掌控把握掌控把握多用表的正確使用方法。

4.教師教學設計系統（提供演示及版權證書）：本系統為apk的格式，可在PC端使用，也可在位移端使用，本系統即可手動設定故障也能自動設定故障，本系統經過電子線路圖中綠色的框選用手動設定故障點（最多可以設定39個故障點），也可以經過系統自動實行隨機1個故障點設定，隨機兩個故障點設定，隨機三個故障點設定，隨機四個故障點設定，隨機五個故障點設定，本系統內有工量具箱，元件庫，放大鏡，電子線路圖等功能，可經過工量具箱可選用萬用表實行檢驗測量試驗，經過元件庫選用合適的元件，經過放大鏡可以清楚的理解各個元件及電子線路。本系統經過電機星三角啟動控制電子線路故障的設定，并經過種種排查，讓學生理解電機星三角啟動控制電子線路的作業原理及電子線路構造。