一、整體功能要求

1.實驗作業臺

作業臺要求應用雙工位構造設計，應用工業鋁制型材框體構造，共兩層，其中第一層可放置維修工量具、套件、儀表器具儀表；第二層可放顯露器，頂部設定有30W日光燈一盞和風扇一臺。實驗臺設定有一個抽屜、兩個鍵盤托架、兩個主機儲物儲物儲物柜，下方設定有四個剎車的萬能轉向輪。

電源控制屏為鋼制雙層亞光密紋噴塑構造，鋁實操實操操作面板。主要提供16路交流ACACAC電源插頭座連連連接口、漏電保護器、供電指示，可為各種儀表器具和設備提供作業電源。

2.寫入電源：一相三線～220V±10%  50Hz；整機容量（KV）（KV）（KV）：＜800VA；外觀尺寸1600mm×800mm×2000mm；安全保護：動作電流（A）（A）（A）≤30mA、動作時間≤0.1s

虛擬多用表功能數值：

交流ACACAC電壓（V）（V）（V）測量界限檔位分：10、50、250、1000

直線DC電壓（V）（V）（V）檔位分：0.25、1、2.5、10、50、250、1000

歐姆檔分：x1，x10，,100，,1000，,1K，x10K，x100K

電流（A）（A）（A）表檔位：50μa、0.5、5、50、500

BATT：1.2-3.6V，RL=12Ω

BUZZ：R×3

紅外發射檢驗測量試驗功能：垂直角度±15°距離1-30cm

三極管測量孔

3.工量具套件

提供數字式萬用表、尖嘴鉗、斜口鉗、小十字螺絲刀、大十字螺絲刀、小一字螺絲刀、小鑷子、毛刷、吸錫網線、多功能鉗、工量具包、恒溫電烙鐵、熱風臺等常用工量具。

4.電腦故障診斷器：設定有主機故障診斷（PCI連連連接口）、VGA信號發生、鍵盤檢驗測量試驗、音頻信號發生、電腦網線連連連接口檢驗測量試驗、直線DC電源適配器檢驗測量試驗、電腦主機漏點檢驗測量試驗等功能。

5.PCI-E主板檢驗測量試驗卡:自動識別連連連接口類型。支持總線多：PCI、PCI_E、miniPCI_E、LPC。

★6.虛擬頻譜儀、邏輯解析儀、示波器、三用表擬真系統（提供版權證書并演示）：

本系統為apk的格式，可在PC端使用，也可在位移端使用，本系統的功能有：電阻的測量、交流ACACAC電壓（V）（V）（V）的測量（測量變壓器，若變壓器測量燒壞多用表時，冒黑煙提醒并可以重置多用表）、晶體管的極性判別、直線DC電壓（V）（V）（V）測量（通電流（A）（A）（A）表檔時燈光亮）、直線DC電流（A）（A）（A）的測量、以及電容好壞的判別。本系統可隨意拖動紅色與黑色筆頭，2個筆頭拖拽至被測物體上定位時顯露紅圈，如未定位準確無紅圈顯露，可以在實行錯誤實操的時（如所選測量界限錯誤、所測數值錯誤等等），儀表指針將無反應、提醒錯誤重新測量等，本多用表可選用交流ACACAC電壓（V）（V）（V）檔，直線DC電壓（V）（V）（V）檔，電阻檔，電流（A）（A）（A）檔，電阻調0，并而而而且可放大顯露數值，可清楚觀看所測數值大小。學生可以經過本系統學習掌控把握掌控把握掌控把握多用表的正確使用方法。基于unity3d設計，用戶自行按照電腦配備裝備裝備選用不一樣的交互界面大小，可選六級畫質等級。可選圓柱齒輪軸系部位件4種、錐齒輪軸系部位件4種、蝸桿軸系部位件6種實行裝配、拆卸、裝配、零部位件測量（分為軸測量與底座測量）、考核等。零件拆卸裝配的步驟過程中有智能提醒，由學生手動選用對應的零件并位移至軸系構造上，選用順序正確零件才能裝配上去，系統內的模型均應用3D模型，由3Dmax制作而成，并經過渲染和潤色，使模型看起來與真實部位件一般無二，設定有非標零件庫（8種零件）、標準零件庫（12種零件）、測量工量具庫（鋼直尺、游標卡尺）供拆卸裝配選用。系統內配備裝備裝備有實驗的目的、步驟、要求等含有概括的電子實驗考核題及指導書。使用考核功能時，出題供學生回答，當學生答完題目時給出考核分數，共12題，每道題目設為8分（其中一題為多選題，占12分），只有選用了答案才能實行下一題。系統需能實行全方位旋轉、放大、縮小觀看其細節。系統須為整體同一平臺，不得以單獨的資源展現。

計算機數值數值數值組裝維修實驗臺,電磁含有概括灶維修實驗臺

一、系統特別點

1.配套性  本實驗裝置應用電氣控制與實物分離設計，能清晰展示電氣部分與執行機構的關系，電氣控制應用微處置整理器含有概括電子線路，對象為機械實體構造，并能夠便利準確測量試驗到相關的電壓（V）（V）（V）、電流（A）（A）（A）等功能數值，各實驗部位件之間連接專用實驗連接線配套齊全，配套部位件的功能、規格等均密切集合實驗的需要能適用各類學校的相應課程的實驗教學。

2.實用性  本裝置設定有實驗考核功能，按照技能鑒定要求，教師可以很便利的設定隱蔽故障，學生能夠更多的接觸到經經經典型的電磁爐故障，實行排故實驗，提升學生的排故能力，完成學生對認識、裝配、調動測量試驗、維修等多種技能的實驗；并能實行考核及記錄誤排次數，對學生實行更公正的評定。

3.綜合性  實驗內容豐富，作業原理清晰明確，使學生能夠盡可能多的接觸和掌控把握電磁爐的作業方法，提升學生的綜合能力和維修技能。

二、技術功能

1.寫入電源：一相三線～220V±10%  50Hz

2.作業環境：溫度（℃）（℃）（℃）-10℃～+40℃ 相對濕度＜85%(25℃) 海拔＜4000m

3.整機容量（KV）（KV）（KV）：＜3kVA

4.安全保護：動作電流（A）（A）（A）≤30mA、動作時間≤0.1s

三、系統含有概括

本裝置由電磁爐實物、電氣控制板、實驗考核系統和實驗儲物儲物儲物柜含有概括。

1.電磁爐實物：應用流行的BOKING新一代超微晶實操實操操作面板設計；

2.電氣控制實操實操操作面板：電磁爐的電氣控制系統，含有概括振蕩電子線路、IGBT激勵電子線路、 PWM脈寬調控電子線路、同步電子線路、VAC檢驗測量試驗電子線路、電流（A）（A）（A）檢驗測量試驗電子線路、VCE檢驗測量試驗電子線路、浪涌電壓（V）（V）（V）監測電子線路、過零檢驗測量試驗 、鍋底溫度（℃）（℃）（℃）監測電子線路、IGBT溫度（℃）（℃）（℃）監測電子線路；

3.實驗考核系統：故障設計機構應用隱蔽式設計，學生可按照故障情況經過排故單元排除故障，考核時間及過程可完成完全記錄和監控；

4.實驗儲物儲物儲物柜：整體應用立體儲物儲物儲物柜式構造，并設定有四個帶剎車萬能轉向輪，便利位移和固定。儲物儲物儲物柜體為防水浸浸浸、防火燒燒燒、耐磨損損損鋁制材料，構造堅固。同時可以把實物和控制板集合起來，便利學生實操。

5.制冷制熱與家電維修技能教學系統：本系統為apk的格式，可在PC端使用，也可在位移端使用，本系統即可手動設定故障也能自動設定故障，本系統經過電子線路圖中綠色的框選用手動設定故障點（最多可以設定39個故障點），也可以經過系統自動實行隨機1個故障點設定，隨機兩個故障點設定，隨機三個故障點設定，隨機四個故障點設定，隨機五個故障點設定，本系統內有工量具箱，元件庫，放大鏡，電子線路圖等功能，可經過工量具箱可選用萬用表實行檢驗測量試驗，經過元件庫選用合適的元件，經過放大鏡可以清楚的理解各個元件及電子線路。本系統經過電機星三角啟動控制電子線路故障的設定，并經過種種排查，讓學生理解電機星三角啟動控制電子線路的作業原理及電子線路構造。

四、實驗項目

1.電磁爐常用元件、傳感器及控制芯片的認識和檢驗測量試驗

2.電磁爐構造的認識及拆卸裝配

3.振蕩電子線路常見故障的檢驗測量試驗與故障排除