一 基礎簡介
家電技術綜合實驗系統本裝置綜合了機電類、電熱類、電磁類各種常用家電電氣控制實驗項目，能適用各類學校的相應課程的實驗教學目標。裝置應用掛式模型塊件式模型塊化構造，從電源到電氣控制掛式模型塊件、掛式模型塊件到實物模型之間連接應用專用實驗連接線連接，配套部位件的功能、規格等均密切集合實驗的需要，加上詳盡的實驗指導書完全適用實驗內容要求。

二.構造
 1. 外觀：本裝置經過模仿廚房的立體形式來展示各種小家電的實驗模型塊，便利學生更加直觀的去學習掌控把握掌控把握掌控把握，該房間應用鋼制網孔板和鋼制專用型材組接而成，裝配備裝備裝備有自鎖式腳輪，便利位移和使用。裝置表面靜電噴塑，色彩穩重，外表美觀大方，不易退色。裝置配備裝備裝備有專用電源臺，裝置設計高度以人站在一級人字梯即可便利實操的高度，既安全又能讓使用者感受到施工現場環境。橫向、叢向寬度合適，可以模仿現場線路的轉向布置。網孔板可以便利拆下，為便利隱蔽工程施工，鋼制框體構造仿建筑隔斷用輕鋼龍骨的加大寬度精心設計，帶有穿管孔，使用扎帶固定線管，在穿出網孔板時可以使用壁疏引出實驗連接線穿入明裝底盒。裝置設定有實驗平臺，臺面應用貼面防火燒燒燒板后成型制作，基材為25mm厚E1級刨花板；臺身：應用18mm三聚氰胺飾面E1級刨花板,其他部位應用2mm厚優質PVC封邊條，機械封邊；可開設電子電風扇、微電腦控制電飯鍋、微波爐、電子消毒儲物儲物儲物柜、全自動洗衣機常用家電構造拆卸解析、元件識別檢驗測量試驗、常見經經經典型故障解析排除等實驗項目。
該系統每個實操臺全部設定有單獨元件儲物儲物儲物柜，便利對元件的保管和裝配施工，有利于教學的裝配培訓和使用便利。經過模仿廚房的立體形式來展示各種小家電的實驗模型塊，便利學生更加直觀的去學習掌控把握掌控把握掌控把握，可以按照學校的實際教學條件分組完成各種小家電的實驗內容。

機械實驗安全教育虛擬擬真系統：本系統基于unity3d研發，系統應用三維（3D）（3D）（3D）漫游的形式，可經過鍵盤控制位移，鼠標控制鏡頭方向，設定有安全距離實驗，安全保護裝置實驗、安全防護設計基礎考核，實驗實行時，三維（3D）（3D）（3D）漫游畫面應用箭頭與腳印圖案提醒位移至實驗位置，對象周圍圓圈顯露了作業半徑，實驗過程伴有三維（3D）（3D）（3D）機器人的對話框提醒。

A、安全距離實驗內容含有概括防止上下肢觸及危險區的安全距離實驗（內分2種圍欄高度與開口大小），選用進入后，鏡頭前彈出GB23821-2009《安全防止上下肢觸及危險區的安全距離》要求，錯誤示范：實驗過程為人體進入機械對象作業半徑受到傷害后，血色畫面與語音提醒收到機械傷害，并回至原位并實行下一實驗，最終一步為正確做法。

B、安全保護裝置實驗分為安全聯鎖開關、安全光幕、安全墊、安全激光掃描儀等保護裝置實驗，可選類別（安全寫入、安全控制、安全輸出、其他）、生產廠家、設備表單（安全聯鎖開關、安全光幕、安全墊、安全激光掃描儀、安全控制器、安全繼電器、安全護欄）。裝配位置有藍色閃爍框體構造提醒，實驗流程：選用安全護欄并裝配、選用安全連鎖開關（或選用安全光幕、安全墊、安全激光掃描儀）并裝配、選用安全控制器并裝配至電氣控制箱式模型塊式模型塊式模型塊、選用安全繼電器并裝配至電氣控制箱式模型塊式模型塊式模型塊、點擊電氣控制箱式模型塊式模型塊式模型塊上的啟動按鈕。若進入危險區域時，系統將提醒報警音，而而而且機械對象停止作業，選用電氣控制箱式模型塊式模型塊式模型塊上的復位按鈕可停止。

C、安全防護設計基礎考核要求完成機械安全系統的裝配，正確裝配安全護欄、安全聯鎖開關、安全光幕、安全墊、安全激光掃描儀、安全控制器、安全繼電器、24V電源、信號燈及急停按鈕，考核分為十個考核點，部分考核點有3個選項，由學生自由選用，最終10項考核點選好后，提供并上交確認，系統自動得出總分數以及各考核點的得分情況。

D、系統須為整體同一平臺，不得以單獨的資源展現。
 

家電技術綜合實驗裝置,小型過程控制實驗臺

本實驗配備裝備裝備基礎的水箱、管路、智能調動器、電磁泵等，運用不一樣工業液位測量傳感器，含有概括多種液位檢驗測量試驗系統，可提供的傳感器含有概括有：應變式液位器等。經過實驗熟悉的裝配測量試驗方法，應用特別點，測量界限，裝配條件，掌控把握精確度解析方法。

本裝置設定有多重安全保護，提供IEC標準信號及相關測量試驗點供plc接入實行編程實驗。

一、裝置技術條件

1）寫入電源：二相三線AC220V±10％ 50Hz；

2）作業環境：溫度（℃）（℃）（℃）-10℃- +40℃,相對濕度<85%(25℃)  海拔<4000m；

3）裝機容量（KV）（KV）（KV）：<0.5kVA；

4）外觀尺寸：400*600*700單位mm。

二、系統配備裝備裝備